Bookashka Shop – детские книги на русском языке

Друзья!

С удовольствием сообщаем об открытии нашего маленького уютного магазинчика по продаже детских книг на русском языке!

Мы наконец-то запустили сайт – не судите строго, идет обкатка и настройка. Всем новеньким – подарки и скидки.

www.bookashka.co.uk

Немного о нас:

Мы русскоговорящие родители, давно проживающие в Великобритании, которые сами очень любят читать и хотят привить эту любовь своим деткам. Нам бы очень хотелось, чтобы им нравилось, когда им читают на русском языке и чтобы они сами хотели читать на нашем родном языке.

Однако вопрос “Что читать?” своему ребенку оказался не таким простым, как казалось в теории. Сейчас каждую неделю появляется с десяток новых детских книг, которые надо просмотреть, пролистать, прочитать, оценить, порекомендовать или, наоборот, вычеркнуть из списка и забыть навсегда.

На это уходит немало времени и сил. И вот мы решились открыть маленький уютный магазинчик детских книг на русском языке, чтобы делиться с Вами нашими находками и открытиями, а у Вас пусть остается больше времени на другие интересные занятия с Вашими детками, маленькими и не очень.

Мы стараемся находить интересные новинки, рассказывать Вам, какие они, современные детские книги, кто их пишет и иллюстрирует. Мы также с удовольствием порекомендуем Вам самые вкусные книги на нужный возраст или по интересам ребенка или привезем уникальные издания под Ваш заказ. Если Вы наши соседи, приходите к нам на чай полистать и выбрать интересующие книги – мы всем очень рады.

Обзор настольных игр для детей от 0 до бесконечности. Часть 1

Вот по просьбе трудящихся решилась написать небольшой пост о настольных играх для детей. Не судите строго, первый блин – он, ну вы знаете.

Шла по тем играм, которые есть у нас или играли у друзей. Это только маленькая часть, продолжение следует…

  1. 1. «Мягкий знак» (Произв-во «Простые правила»)

Что развивает: игра на увеличение словарного запаса и богатства речи,  на логику и системное мышление.

Возраст: на маркировке 4+, но начинать можно намного раньше (лет с 2,5)

Описание: в наборе 50 карточек с разными прилагательными, причем суть слова отражена подчас в самом слове (например, “шерстяное” со зверьком со спицами в руках – нечитающий ребенок может угадать смысл по картинке).

Игроки по очереди тянут карточки и пытаются назвать как можно больше предметов, которые можно охарактеризовать данным прилагательным. Например, “полосатое” –  жалюзи, свитер, кот и  т.д. На самом деле вариантов игры очень много, фантазия не ограничена.

 

znak
  1. 2. «Выдерни морковку» (или Funny Bunny, произв-во Ravensburger)

Что развивает: обучение счету до 3х, умение ждать своей очереди

Возраст: на маркировке  4+, но игра прошла успешное тестирование на ребенке возраста 2,5 лет).

Описание: очень смешная игра-бродилка про озорных зайцев. В каждой команде до 4х зайцев, максимум участников 4.

Зайчата соревнуются, кто первым доберется до огромной морковки на вершине горы. Но это не так просто! Коварная морковка крутится и открывает на пути зайчат дырочки, в которые можно провалиться!

ravensburger-funny-bunny-game-79472-0-1431688775000

  1. 3. «Пакля-Рвакля» (произв-во «Простые правила»)

Что развивает: словарный запас, поэтический слух, очень полезна для иностранцев, изучающих русский язык

Возраст: на маркировке опять же 4+, но трехлетние дети уже очень хорошо рифмуют

Описание: в колоде 60 карт, на стол выкладываются 6 карт , необходимо на скорость найти на картинках рифмующиеся предметы, например, картина-корзина, а еще лучше три – кран-баклажан-стакан. Кто первый озучил, берет карточки себе и докладывает из колоды новые. Осторожно: дети быстро начинают обыгрывать взрослых.

12276838_194676254206414_1009793322_n
  1. 4. «Барабашка» (произв-во Zoch)

Что развивает: реакцию, внимательность

Возраст: рекомендуемый возраст от 6 лет, но детки хорошо играют уже с 4,5

Описание: Игра состоит из 60 карточек и 5 предметов. Задача игроков – переворачивать по одной карте из стопки и максимально быстро хватать один из деревянных предметов (тот, цвет которого в жизни и на карте совпадает, а если такого предмета нет, то схватить нужно тот предмет, изображения которого на карте нет, но при этом на карте не должно быть предмета такого же цвета). Пример: на карте, где белая мышь прислонилась к синей книге – хватать нужно синюю книгу, а если выпадает карта, где зелёный барабашка сидит в синем кресле, то нужна серая мышь – ведь ни мыши, ни предметов серого цвета, на карте нет.

У игры много модификаций («Барбарон», «Барамелька»), можно смешивать карты и играть в усложненный вариант.

12317324_653070188129621_598241235_n

  1. 5. «Живые картинки» (произв-во «Стиль жизни»)

Что развивает: зрительную память, внимание и речь

Возраст: маркировка 4+, но смело можно начинать с 2-2,5 лет

Описание: в колоде 36 двусторонних карт, изображения на которых незначительно отличаются. Цель игры – заметить, что изменилось на картинке. Начинать можно с одной, постепенно увеличивая сложность. Просите ребенка закрыть глазки, а сами переворачиваете одну (или несколько) картинок, просите указать и рассказать, что именно изменилось (например, свет в доме горел, а теперь погас, цветочек был бутоном, а теперь распустился и т.д.)

12558632_921573617950210_1287230471_n(1)

  1. 6. Dobble (или Spot it!, произв-во Asmodee)

Что развивает: зрительное восприятие, внимание, реакцию

Возраст: официально рекомендовано с 6 лет, но с 2,5-3 лет детям уже вполне под силу играть по упрощенным правилам

Описание: 50 карточек и более 55 различных изображений. На каждой карточке их всего лишь восемь, но только одно из них совпадает с изображением на другой карточке. Найдите его быстрее всех и сбросьте/отдайте/соберите (нужное подчеркнуть) карточки раньше других игроков. И не забывайте правильно называть совпадающую картинку, ведь впопыхах это не всегда так просто.

dobble

  1. 7. Piratatak (произв-во Djeco)

Что развивает: стратегическое мышление и умение договариваться

Возраст: маркировка 5+, но 3,5-4-летние дети справляются без труда

Описание: В комплекте 55 карт: 8 карт “Пират” с изображениями самых отъявленных, но при этом обаятельных пиратов; 20 карт “Монета” с изображениями золотых монет; 24 карты “Корабль” с изображениями элементов старинных парусников синего, красного, желтого и зеленого цветов; 3 карты “Пушка” – изображена пушка. Цель – построить корабль одного цвета, если не выпадают карты нужного цвета, их можно выменять на монеты, а если попадается пират, ему тоже можно отдать золото или детали своего корабляю Карта пушка позволяет отбиться от пиратов. Для девочек есть аналог про замок.

piratatak

Что могут сделать за 7 дней каникул дети в творческом кинолагере Maksatics.camp

Знакомьтесь, видео работы сделанные детьми в кинолагере Максатиха кэмп на Рождество  2016 года!

Нам удалось невероятное!  Три фильма за 7 дней снято детьми в возрасте от 6 до 15 лет!Временами было не просто, ведь 30-ти градусный мороз сильно тормозил съемочный процесс. Все достойно выдержали испытания, подготовили спектакль, финальные выступления, принимали активное участие в актерской битве и не забывали резвиться на катке и на квесте. И это еще не все! Обратите внимание на мультфильм! 3000 кадров рисунков детей из кофе..Это настоящий шедевр фантазии и выдумки.

Толи еще будет с 3 по 10 апреля на нашей программе “В поисках сокровищ старой Англии” в Rookesbury park school.

1 Клип “IT’S A MAD WORLD ”
www.youtube.com/watch?v=EGxYjabQiqY

2 Рождественская притча “Мальчик у Христа на елке”
www.youtube.com/watch?v=sSZicAOxqIU

3 фэнтези “Смерть мертвым душам”
www.youtube.com/watch?v=WZgPQ1MGDf4

4 мультфильм “Зимние Забавы”
www.youtube.com/watch?v=3vbW7NzNKAA
Maksatiha camp зима

Как нескучно провести Новый Год?

Для меня это был второй Новый год, когда мы разрешили детям не спать всю ночь. Поэтому навыков игр и развлечений под бой курантов с детьми у меня не наблюдается. Но у меня,оказывается, самые креативные и весёлые друзья, а это уже половина дела.
Определившись в чьём доме будет происходить хаос с играми, мы начали разработку сценария. Переписка стоит отдельного поста, идеи валились самые разные,пока мы не пришли к единому мнению.
По задумке, в 9 вечера мы слушаем бой курантов по московскому времени и поднимаем бокалы, но внезапно в нашем доме выбивает пробки и гаснет свет . На экране появляется рябь и за ней следует видеообращение Хранителя Времени “о разбитом зеркале времени”. Пока все осколки не соберём, время будет идти назад и новый год не наступит.
11050805_1018438664864362_8071412335479293147_o
Даже передать вам не могу, как были удивлены наши дети (к слову, им от 6ти до 10 лет). Первый конверт мы спрятали банально- под стол.
Как же пригодился навык читать на русском, да и вообще во время всего квеста, видимо, от волнения и трепета, дети разговаривали на русском, кроме конкурса с программированием.
1397241_1018438781531017_6215003722153850039_o
План, по которому ребята должны были найти первый осколок, был записан молоком и требовалось проявить его над свечкой. Первые 15 минут игровой программы проходили в таинственной атмосфере. Вот самый большой минус, что все конкурсы проводили родители, естественно, таинственность испарилась, когда Песочным оракулом оказалась чья-то мама. В следующий раз я бы оставляла задания без вмешательства родителей, чтобы продлить это ощущение волшебства и нереальности происходящего.
12465838_1018438894864339_336571059966017534_o
Второй конкурс мы посвятили предсказаниям на песке. На самом деле, это может быть не только песок, краски вполне подойдут тоже.
Я рисовала хаотичный образ, а ребята по очереди угадывали в очертаниях своих героев. Затем мы сочинили сказку с песочными героями, сказка должна была содержать в себе: героя, антипода, подвиг, счастливый конец. В нашу историю вошли такие персонажи: злой маг,добрый дракон,инопланетянин,портал,храбрый мальчик и убийца.
1933178_1018438844864344_1655527411742506041_o
Следующим пунктом программы выступила злая колдунья. Колдунья задавала ребятам каверзные загадки, но потом вдруг заколдовала всех пап,превратив их в зомби-pig.
Совсем не ожидала,что мой муж встанет и будет с перекошенным лицом ходить по дому. Игра в зомби получилась весьма динамичная, папы долго не хотели расколдовываться, а мамы не могли перестать хохотать. Каким образом вывести отцов из состояния «зомби-пиг», каждая компания, думаю, может легко придумать самостоятельно. Мы метали в них обезьян. А почему бы и нет?!
1412283_1018439824864246_3057320363799580340_o
За ведьмой наступил черёд Китайского мудреца, мудрец получился очень в тему, наши разгорячённые дети, слушали его с открытыми ртами. К сожалению времени было не так много , поэтому мы успели разгадать только одну головоломку. Но восторгу юных эрудитов не было предела.
12466195_1018440214864207_6641700049779642794_o
Пока мудрец общался с детьми, на кухне папы готовились к конкурсу с программированием. В наличии у нас был робот, который может достать осколок зеркала. К слову, робота мы назвали “ведроид”, подходящее ведро на папу так и не нашли, обошлись картонной коробкой, а название прижилось.
920783_1018440364864192_8370334438997762151_o
Ребят разделили на две команды: дети помладше занимались лёгкими пошаговыми инструкциями, взрослые дети работали над алгоритмом. Работали увлечённо. На часах тикало без двадцати минут двенадцать, а у нас еще Фея пузырьков с последним осколком.
10628789_1018441361530759_8400755036031169576_o
К счастью, задание выполнено и мы устремились искать Фею. Здесь задание было совершенно простым. Но для билингвов очень продуктивным. Из букв, написанных на шариках, нужно сложить слово- обозначение места, где лежит последняя деталь зеркала.
Мы еле уложились в 2,5 часа и нам пришлось пропустить химический конкурс, в котором нужно было нахимичить ньютоновскую жидкость. Сам по себе процесс не сложный, всего-то отгадать, что для создания столь удивительной субстанции вам нужна не соль, не сахар, не мука, а обычный крахмал.
Итак, без 5 минут Новый год! Дети впопыхах влетают к заставленному вкусностями столу и вручают нам все осколки. На экране “Хранитель времени” произносит тост и желает нам счастливого Нового года. Во мне происходит ощущение сатори, от происходящего буйства эмоций. Как же здорово получилось!
Самое интересное, что вся программа рассчитана на 3 часа , но они пролетели на одном дыхании, видимо и правда время шло в обратном направлении.
10631311_1018441254864103_4518418142933161258_o

С наступившим 2016 годом, дорогие мои! Играйте с детьми и возвращайте себе кусочки детства!

Авторы проекта: Юля и Саша Шестаковы, Дима Соин, Ира Тимонина, Иван Дьяконов,Полина Давидович,Таня Мадяр.
Детский клуб “Теремок” и творческая студия “Сундук со сказками” Огромное всем спасибо!

Список лондонских церквей различных направлений

church_in_snow

Поздравляем вас с наступающими Новым годом и Рождеством!
Пусть они принесут вам радость, спокойствие и мудрость.
Возможно у вас будет желание кроме домашних каникулярных забав посетить праздничную церковную службу.
Для удобства мы публикуем список церквей различных направлений (пожалуйста, пополните его).
Праздничные службы в них проходят в разное время, в том числе ранним вечером или даже утром – обязательно уточняйте.
В англиканских церквях иногда бывают праздничные новогодние службы.
С наилучшими пожеланиями и до встречи в новом году,
команда Русского детского мира

Armenian Church of St Sarkis

Iverna Gardens, Kensington, W8 6TP (ближайшее метро: High Street Kensington)
http://www.accc.org.uk/st-sarkis/
Armenian Church of St Yeghiche
Cranley Gardens, SW7 3TB (ближайшее метро: South Kensington)
http://www.accc.org.uk/kayaportfolio/st-yeghiche-armenian-church/

The Diocesan Cathedral of the Dormition of the Mother of God and All Saints 

67 Ennismore Gardens, London, SW7 1NH (ближайшее метро: Knightsbridge, South Kensington)
Подробности: http://www.sourozh.org02075840096
ELT Baptist Church
Burdett Road, Mile End, E3 4TU (ближайшее метро: Mile End)
Подробности: http://www.eltbaptistchurch.org.uk02089806125  (пастор Юрий)
The Georgian Orthodox Church London Parish of Saint George Diocese in The Great Britain and Ireland
The Ark of Covenant, Rookwood Road, N16 6SS (ближайшее метро: Seven Sisters, South Tottenham)

https://www.facebook.com/pages/Georgian-Orthodox-Cathedral-Church/183563985074735

London Russian Church (Anglican)
St. Mary Abchurch, Abchurch Lane, EC4N 7BA  (ближайшее метро: Bank or Monument)
Контакты: 0772302692501992524421pater@me.com (пастор Андрей)

London Russian Orthodox Church Abroad’s Cathedral of the Dormition of the Mother of God and the Royal Martyrs
57 Harvard Road, London, W4 4ED (ближайшее метро: Gunnersbury, Kew Bridge, Chiswick Park)
Подробности: http://www.russianchurchlondon.org/en02036426459


Orthodox Christian Parish ‘The Dormition of the Mother of God’, London

St Andrews Church, Holborn, London, EC4A 3AB (ближайшее метро: Holborn)
Подробности: http://dormition.org.uk

Рождественская служба проводится по адресу: Kensington United Reformed Church Allen Street, London, W8 6BL

Parish of St. Peter and St. Paul, Ecumenical Patriarchate, The Orthodox Eucharistic Community in South London
St Peter’s Church, Clapham Manor Street, Clapham, London, SW4 6BX (ближайшее метро: Clapham North, Clapham Common)
Подробности: www.orthodoxclapham.org

Romanian Orthodox Church La Biserica Ortodoxã Românã din Londra – Parohía Românã Sf Gheorghe/St Dunstan
St Dunstan in the West, 186 Fleet Street, London EC4A 2HR  (ближайшее метро Chancery Lane, Temple)
Подробности: http://www.stdunstaninthewest.org/romanian-orthodox-church
Serbian Orthodox Christian church
89 Lancaster Road, Notting Hill, W11 1QQ (ближайшее метро Ladbrooke Grove)
Подробности: http://www.spclondon.org02077278367

Мультипликация с детьми.

Дети часами залипают у экрана, если там нон-стопом крутят мультфильмы. Магия ожившего рисунка настолько завораживает, что оторваться бывает сложно и взрослым. Придешь, бывало, пожурить засмотревшееся чадо, да так рядом и останешься с недомытой тарелкой в руке.

Сложный и кропотливый процесс создания мультипликационного фильма редко выходит на поверхность. Разве нам известно сколько художников трудится над “картинкой”? Чем, например, художник-фазовщик отличается от художника-колориста? Что такое просвет? Зачем нужна раскадровка?

В этом непростом вопросе помогает разобраться только непосредственное участие в процессе.

6 декабря прошло два мастер-класса по анимации для детей. Студия Юного Аниматора “Юна”, Trampoline club и детский журнал “КенгуроКот” привлекли ребят к созданию 1-ой серии “Почтальон” для цикла “Приключения собаки Мейлаки”.

Были опасения, что дети не выдержат монотонной рутины: обводить-раскрашивать-накладывать, но оказалось, что они морально крепче многих взрослых, к процессу подходят ответственно и творчески. Главное, что коллективный труд так засасывает, что втягиваются даже те, кто в самом начале отнекивается и заявляет, что делать ничего не будет, потому что не интересно. А в итоге, оказывается очень даже интересно.

Собака-МэйлакаJJ3UNA1bUNA1qUNA1jUNA1v

Обведя и раскрасив “тонну” специальной кальки, ребята смогли увидеть процесс наложения кадров друг на друга на световой доске, и даже нажать на кнопку фотоаппарата.

JJ1 JJ2

Две группы подряд работали в совершенно разном ритме и стиле. Работа проходила в дружеской и веселой атмосфере: выучили имена друг друга, смеялись и шутили. Примерив на себя все професси анимационной студии, ребята сделали вывод, что труд мультипликаторов достоин самого большого уважения.

Ведущие мероприятия художник-аниматор и иллюстратор Полина Чистякова и журналист, переводчик и преподаватель Маргарита Баскакова за пять часов творческого процесса ни разу даже не присели, так активно проходила работа.

ПМ

А в конце занятия на экране ожила пленка, накрученная на катушки винтажного диапроектора. Первая группа смотрела диафильм про то, как какие животные готовятся к зиме, а вторая про храброго утенка Тима. Конечно для детей диапроектор – заморский зверь, но тем и интереснее.

UNA1u

И самое главное, пока дети “мультиплицировали”, родители смогли насладиться “взрослым временем” и меню брассерии “Жан-Жак”.

А мультфильм получился вот такой:

 

Образовательный эксперимент, часть третья. Болезнь или лень?

Дело зашло слишком далеко. Даже бабушки из другой, не вполне отдаленной страны, стали пристально следить за нашими учебными делами. Завели фэйсбуки, активно комментируют. Единогласным решением старшего поколения была безоговорочная поддержка их внучки. Они то были свидетельницами жесточайших летних ссор, когда я (о, стыд мне и позор) опустилась на самое дно: шантаж, подкуп, уговоры, угрозы. И это было летом, когда сосны за окном тихо-тихо звенели от жары и в ста метрах плескалась водичка прохладного озера.

Но озеро и лето, и бабушки остались где-то там позади, а впереди меня ждало первое родительское собрание в этом году. Я волновалась. От этого я вдруг стала делать совершенно дурацкие вещи, такие как: спрашивать про уроки, предгалать поделать спеллинг, напоминать, как она вчера прочла классно книгу. Знаете, как перед экзаменом хотелось чуток поднажать. Чуть-чуть. Ведь это не страшно? Дочь делала все, что, как она  думала, доставит маме удовольствие. Но тревога моя не уходила. И как финал всего этого накануне мне приснился сон: в школьном коридоре висит стенд с фоторафиями худших учеников. И к нему медленно, хищно крадется карикатурная Круэлла ДеВиль в роли социального работника. И на стенде милое лицо моего беззащитного ребенка. Аа! Кошмар и ужас современного родителя.

Перед родительским собранием нам дали возможность ознакомиться с тем, что делал ребенок в течение этого года. Я твердо решила хвалить, рационализировала и интеллектуализировала свое решение, сделала себе внушение, морально подготовилась гордиться. И та-дам! Это было, как песня ангелов откуда-то из-за школьного потолка. Я увидела связные рассказы, написанные моей девочкой. Они были о русалках, о каникулах, о папе и маме. Там были картинки и точки (почти везде), и заглавные буквы и промежутки между словами. И читабельные, понимаете, читабельные английские слова. Нет, там не было все правильно, но это было просто потрясающе! Ребенок искренне гордился своими успехами, а я пристыженно думала о своем недоверии к силам моей феи, к ее талантам, к ее интересам. Короче, хвалили мою девочку, а гордилась я. И вишенкой на торте стали ее слова о том, как она любит свою учительницу, свою школу и писать по английски.

Вот же оно! Вот она моя драгоценная цель. Ребенок любит и хочет учиться. Она хочет большего после первых успехов. Бросьте в меня камни, если это не зачатки внутренней мотивации и удовольствия от достижения цели!!

Дома все продолжалось как и раньше, а потом фея разболелась. Она уныло принялась рисовать однотипных принцесс и была чрезвычайно взыскательна к моему поведению. Капризы и вялость перетекли в больное горло, потом в нос, а потом фея совсем загрустила, ибо была горяча, как маленькая печечка.

Ну какая уж тут учеба!

Надо было срочно спасать веру в добро окружающего мира. И пришлось мне выступить в роли феи крестной: книжки, мультики, особенные угощения и запрет на уроки. Последнее дочь восприняла с нескрываемым удивлением. А я так увлеклась, что выдумывала диагнозы один за одним: «математекит», «спеллинголит» и особо тяжелый «обучит». После истории про мальчика у которого даже руки превратились в буквы, дочь недоверчиво переспросила, а не выдумываю ли я. Пришлось признаться, что от учебы еще никто не погибал, но иногда просто необходимо делать перерыв.

И даже перерыв не продлился долго. Помните себя в детстве? Как только начинаешь поправляться, но в школу тебя еще никто не гонит — начинаешь скучать. И тут книги становятся идеальным спасением от скуки. Все самые интересные и даже менее интересные книги я сама читала с неизменным шарфом на шее и чашкой чая на батарее рядом. А поскольку детство моего ребенка спартанское, в смысле компьютеров, планшетов и мультиков, фея взялась за книги. Честное слово, она сама доставала книгу из моих рук и продолжала читать уже мне сама. А потом отыскивала еще и еще. Короче начитались мы за время болезни всласть. В один момент я даже предложила посмотреть мультик, когда мой тихий ребенок взвыла от невозможности найти на карте России Лондон.

Обучение идет параллельно с феей, но на какой-то дистанции от меня. Как только учебный импульс начинает исходить от меня, то ее внимание вдруг куда-то ускользает, и начинаются просьбы поиграть.

Не все так гладко, конечно…

Особенности характера феи таковы, что она быстро разочаровывается после первых двух неудач и способна прорыдать над разорвавшейся снежинкой хороших пол часа. И там не только горе, но и злость на меня, которая посмела вырезать лучше (ах я, нехорошая!).

Девочка моя нежная часто дает обещания прочитать все-все книги или сделать все-все задания по математике для ежесекундного эффекта, а потом с легкостью забывает про обещанное, поэтому я пока не знаю, что делать с такими обещаниями: напоминать или не напоминать? Напоминаю через раз…И почему-то мне немного не по себе от этого.

А еще мягкость ее учительниц разбивает в пух и прах мою надежду на то, что общество наконец-то выступит со своим вектором контроля. Не выступает. Обидно.

Чему мы научились:

  • Физическое состояние ребенка все-таки важнее познавательной сферы. Иными словами: сначала накорми, напои, горлышко вылечи, на коленку подуй, а потом свою математику подсовывай. Банально? Очень. К сожалению, я не дооценивала важность этого аспекта.

  • Эмоции феи сильнее моих разумных доводов. Вот тут я все понимала, но мои эмоции тоже, оказывается, сильнее моих же разумных доводов. От этого иногда получались обоюдно мерзкие истеричные сцены.

  • Болезнь не всегда зло. Иногда это пауза, что бы обратить взгляд на соседнюю плоскость. Например фея достала свои старые развивашки и запоем их переделала. Получила моральное удовольствие от собственного ума, где-то что-то повторила, дала мне повод ее похвалить.

  • Страх — мерзкое, гадкое чувство внутри меня. Только думаешь, что уже ничего не боишься, как оказывается, что у этой гидры выросло еще 10 голов.

Ну и напоследок, хочется все таки представить фею. Любите и жалуйте: Арина:)Message_1431700669522

20151227_133219

12 ИДЕЙ Какие книги подарить на Новый год и Рождество

Сначала была идея написать про 12 книг, но будь я продавцом, то продавала бы с горочкой, а будь поваром, то блюда бы шли с добавкой или комплиментом от шефа. Так вот и с книгами.

№1

IMG_9527«Рождественская рукавичка» переводчики М. и С. Дяченко 2012. Это какое – то чудо, что книга украинского издательства А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА еще есть в продаже на (их долго не было в наличии).

Украинская сказка, как мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, кабан-клыкан, медведюшка- батюшка поселились в рукавичке, встречались с колядничками, ходили к дедушке в деревню, встречали Рождество! История для самых маленьких, лет с двух до 5. У нас этак книга была невероятна популярна! Художник Кость Лавро создал таких добрых, колоритных, в национальном стиле персонажей, что, просто, любо дорого на них поглядеть!

 

IMG_9521 IMG_9520 IMG_9518

IMG_9522«Летик – Самолетик» Наталья Вовк Художник Наталья Колпакова 2010 (!) год. Издательство А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА. По поводу фамилии автора, помните, был такой старый анекдот Кнышева –  Ангелина Вовк идёт по коридору Останкино, а навстречу ей Гельмут Коль: – ПриветВовк! – ПриветКоль! Ну это, так, отвлечение.

Как же я рада, что эти книги можно еще купить  История, как маленький самолетик сделал большое дело и спас мальчика, который болел. Замечательные иллюстрации, нежные, трогательные, очень детские. Тоже лет с 2 –х, а у юных мальчиков может стать и одной из любимых.

 

IMG_9524 IMG_9523

«Жирафчик и пандочка» Марина и Сергей Дяченко издательство А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА иллюстрации прекрасной, чудесной Софии Усс – одна из любимейших наших художниц! И книга тоже одна из любимых! Истории про дружбу. Читателям с 2-х до 6 лет.

№2

«Новогодняя книга кроличьих историй» Женевьева Юрье  Machaon 2016 год

IMG_9530

Из прекрасной серии «Жили были кролики» Истории добрые и милые про семейство крольчат, которые живут с папой и тетушкой (внимание, маму убили злые охотники – без подробностей, упоминается одной строкой и в одной вроде книге). Иллюстрации составляют половину успеха этой серии – такие, как дети больше всего любят: множество мелких деталей для бесконечного рассматривания. В этой серии есть и тонкие книги, что тоже иногда удобно, так что обращайте внимание! На фото не новогодние книги, а, просто, книги из серии Жили были кролики, чтобы получить представление о серии!

№3

«Рождество в домике Петсона» и «Механический дед мороз» Свен Нурдквист Издательство Белая ворона  и прекрасные, любимые истории про старика Петсона и шаловливого котенка Финдуса. Эти две книги, как нельзя подойдут под елку, ну а к ним можно еще прибавить и другие серии из книг про Петсона и Финдуса, а еще и мультики одноименные скачать

№4

«Рождественская каша» Свен Нурдквист Белая Ворона 2015

Пять звезд в категории «Уютность». Гномам всегда преподносили специальную рождественскую кашу, а тут забыли…… .Сочельник, гномы, снежок, традиции, доброта, happy end! Чудесные иллюстрации.

 №5

«Пунш желаний» Михаэль Энде Переводчики Лунгина, Исаева Издательский дом Компас Гид 2013

Насколько я помню, книга прямо расписана по часам последнего дня года, прочитать ее прямо в этот день сложновато, все таки, режутся салаты, крутятся бигуди и упаковываются последние подарки, но идея все равно отличная. Сюжет тоже – пару сугубо отрицательных героев не выполнили годовой план по плохим делам и очень торопятся наверстать. Есть волшебный пунш желаний. Есть общипанный кот и толстый кот в противовес силам зла! Ну и прекрасный писатель Михаэль Энде!

№6

IMG_9533«Простордурсен Зима от начала до конца» Руне Белсвик иллюстрации Варвары Помидор (честно) издательство Самокат 2015

Это книга еще ждет прочтения на наших заветных полочках. Но «пахнет» она по новогоднему. Рецензий намного больше положительных. Кто -то пишет, что понравились вопросы, которые поднимаются в книге: о доброте, человечности, так ли хорошо жить за границей, кто-то, что будет перечитывать каждую зиму, а еще, что после нее хочется медовую коврижку со сливовым вареньем 🙂

 

 

№7

«Кривуля» Фрид Ингульстад Издательство Мелик-Пашаев 2013 Иллюстрации Валентина Ольшванга

IMG_9531Еще одна книга из серии «под лаской плюшевого пледа Скандинавии». Я не могу читать электронные книги (ну это мое личное), сама книга для меня как невероятная вершина творения человечества, с иллюстрациями, со цветом страниц, какие они на ощупь, как они пахнут. Так вот эта книга с точки зрения полиграфии – шедевр, из за которых невозможно променять печать на киндл! В ней все прекрасно, от размера шрифта, на котором глаз, просто, отдыхает, цвета страниц (фото не передает) до чуть – чуть выпуклых героев на обложке. А иллюстрации – для меня идеальные, прекрасные, Лучшие! История про норвежских ниссе – гномов, то есть. Само повествование ну очень не торопливое, успокаивающее. Сюжет простой и незатейливый, никакой лихо закрученной интриги. Просто, спокойно и так хорошо! И тихо падает снег за окном, детки в кроватке и снегири прилетели послушать!

IMG_9532

№ 8 Сборники

«Большой новогодний подарок» Идательство Аст  

Для тех, кто любит сборники – тут есть все на свете от всех на свете. И «вот моя деревня, вот мой дом родной», Зима в Простоквашино, Снежная королева и Сутеев и т.д. И художники все разные: и плохие и хорошие. Ассорти такое, как новогодний стол, всего много, вместе сочетается плохо, но праздник раз в году, так что, если все и сразу и очень хочется, то эта книга может пригодится.

«Елка. Сто лет тому назад» Ким, Бунтман Лабиринт 2016 год

Тоже сборник, выглядит очень красиво и цельно. Святочные рассказы, традиции, истории, поделки и даже маска в конверте. Красивая книга!
№ 9

«Все о дедморозовке» Андрей Усачев Росмэн 2014 г. Иллюстраторы Екатерина и Елена Здорновы и В. Чижиков.

IMG_9529Внимание! на фото не это издание (книги, которая была в нашей домашней библиотеке). В книгу Росмэна вошли все 4 новогодние повести Усачева про снеговиков, Деда Мороза, Снегурочку, деревню Дедморозовку. Книги чудесные, интересные и вне всех сезонов. Она будет перечитываться и перечитываться. Обратите внимание, и на аудио диски компании Вимбо «Школа снеговиков» и «Чудеса в дедморозовке» – они прекрасны!Лучшей сказки под новой год придумать сложно. Диски надо ставить, отправляясь в новогоднее путешествие! Голос Владимира Меньшова, снеговики без фальцетов, музыка приятная! Я не знаю, сколько раз мы их слушали – вот, честно, наверное, больше 100. Когда родился мой младший ребенок, то 2 часа ночи, ему казалось подходящим временем отхода к ночному сну, а старшая девочка – жаворонок, вставала в 6 утра. Наш отец семейства, резонно, заметив, что он так работать не сможет, перебазировался спать в кабинет. Через несколько месяцев он признался мне, что какая – то ерунда происходит, ему абсолютно каждую ночь снятся снеговики. Расследование показало, что каждым ранним утром наша дочь на цыпочках приходит в кабинет и включает себе диск про снеговиков – вот ведь, умница какая, и маму не будет и папе как Оле Лукойе сны хорошие проецирует!

IMG_9536

 

Если говорить про диски, то еще один новогодний диск «Щелкунчик» – замечательная постановка, по – настоящему волшебная, таинственная. В роли Дроссельмейер – Валентин Гафт – великий и ужасный! Гениальная работа!

№ 10

«Дом с волшебными окнами» Эсфирь Эмден Нигма 2015 Иллюстрации Спеховой.

Эта книга в моем wish list. Она много лет не переиздавалась и купить ее можно было только у букинистов за «бешенные тыщи». Знаю, что у многих она была одной из любимых книг детства. Тоже очень хочу ее почитать своим ребятам, судя по картинкам и рецензии, книга достойная, проверим!

№ 11

IMG_9535«Ханс бринке, или Серебряные коньки» Мэри Мейп Додж

Сознательно не даю ссылок – сейчас на сайтах представлена книга в далеко не лучшем переводе. Стремится надо к изданиям в переводе Клягиной –Кондратьевой. На фото издание Тримаг именно в этом переводе, на www.alib.ru тоже можно найти издания разных лет именно в ее переводе. Несколько слов о самой книге – книга для ребят постарше, лет с 9 примерно. Мне очень понравилось, как написал один из рецензентов, что главная героиня книги – Голландия! История голландских школьников 19 века.

И еще одна прекрасная серебряная книга

 

«Серебряное копытце» Павел Бажов

Великий уральский сказитель. Все знают чудесный сказ про Коковоню, Даренку, Муренку, волшебного оленя. Хочу обратить внимание на великолепное издание издательство Речь 2015 г. Иллюстратор Марина Успенская, последний книга с ее иллюстрациями издавалась более 50 лет назад! Такое удовольствие, когда такое слияние автора и иллюстратора! Потрясающая книга!

№12

«Правдивая история деда мороза» Жвалевский, Пастернак Издательство Лабиринт 2016 г.

Эта книга достойна закончить обзор. Ее невероятно приятно дарить и получать в подарок. Очень красивая со множеством всяких чудес и полиграфических радостей, еще в книге обитают очаровательные существа – Птерки и Охли, немного напоминающие мюкл из книг про Петсона и Финдуса. Сама история, своего рода новогодняя сага, где в Деда Мороза превращается любимый дядя по фамилии Морозов, он может угадывать, кто из ребят о каком новогоднем подарке мечтает, ну и, конечно, он сам светлый человек и настоящий волшебник! Начинается действие книги в 1912 году в Санкт Петербурге – гимназисты, традиции, уклад жизни, празднование. Дед Мороз – Морозов, целые сто лет будет продолжать радовать ребят. Первая мировая война, Революция и тяжелые блокадные времена, послевоенное время и т.д Авторы хотели показать как менялась страна и оставались неизменными самые главные человеческие ценности.
С наступающим вас Новым годом! Самые теплые пожелания вам и вашим близким! Много новых и интересных книг, чтобы они потом стали любимыми! И, чтобы хватало на это времени!

Настольные игры: “Супер фермер” и “Счастливая ферма”

Одна из первых настольных игр в нашей семье были именно эти две фермерские забавы.

Правила Супер фермера подкупают своей простотой и логичностью и пока мы со старшим ребенком меняли кроликов на поросят, младший перебирал карточки, игрался с потешными собачками из набора. Прошло несколько лет и вот они уже вдвоём легко и просто играют вместе, а еще подключают всех своих друзей, ведь правила без труда может объяснить даже ребёнок. Основным преимуществом этой игры я бы назвала формирование любви к умножению. За 6 кроликов –один барашек, за 2 барашка – одна свинка, и так далее. Есть негативный момент, иногда выпадают на кубиках волк или лиса и съедают твое хозяйство, вот этого первое время мой ребёнок пережить не мог, приходилось играть с более легкими правилами.
11951069_844037295703421_454883653_n

В игре ты — Супер Фермер, разводишь животных. Твое стадо постоянно увеличивается. Неподалеку охотятся волк и лиса. Твои животные могут стать для них лакомым кусочком и ценной добычей. Поэтому свое стадо нужно охранять, завести себе сторожевых собак. Продолжительность игры: от 25 мин. Каждому игроку-фермеру выдается игровая доска. Карточки с животными можно оставить в коробке, а можно разложить по типам животных и положить их в центр игрового стола – это будет главное стадо. Фермеру надо заполучить в свое хозяйство первое животное. Сделать это можно бросая 2 кубика. Так вы будете бросать кубики по очереди, собирая своё стадо, и в конце игры получите долгожданную лошадку.

В конечном итоге мой 5 летний сын неплохо умножал на 6, еще до того как научился складывать двузначные. Со вторым пупсом повторилась та же самая история, поэтому смело рекомендую, не пожалеете потраченных денег.

К слову у этой игры очень интересная история. В 1943 году, чтобы хоть как-то прокормить себя и свою семью в оккупированной немцами Варшаве, известный польский математик Кароль Борсук придумал игру, которая одной из первых использовала не обычные шестигранные кубические кубики, а двенадцатигранные додекаэдрические. Кароль разработал правила, Janina Borsuk née Śliwicka – нарисовала изображения животных, а его жена Zofia – вырезала и склеила карточки и кубики. Игру назвали «Животноводство», и она получилась настолько интересной, что заказы на нее превысили все ожидания.

К сожалению, практически все исходники игры были утеряны или уничтожены к концу войны, и лишь каким-то чудом удалось найти единственный уцелевший экземпляр, вывезенный из Варшавы незадолго до окончания войны. И вот, в 1997-м году, к 90-летию Софии Барсуковой (и к 15-ой годовщине смерти профессора Борсука) игра была переиздана, а еще через десять лет – вышло второе издание.

Вторая игра была подарена моей любимой подружкой в день отъезда в Британию, оказался очень ценный подарок, для наших скучных вечеров без друзей.
11913244_844037292370088_1979145116_n

Здесь, конечно условия игры чуть посложнее. Животных не нужно менять, их нужно кормить.И следить что бы у вас вырос кролик побольше, свинка пожирнее. Игра конечно для деток постарше и правила мне показались посложнее, так как важно быть заботливым и внимательным фермером, закупать необходимый корм, вовремя собирать урожай, достаточно кормить своих животных. Необходимо правильно распределить все эти действия,чтобы не потерять своего питомца. У каждого игрока есть свое хозяйство, которое насчитывает четыре забавные зверюшки: овца, кролик, поросенок и корова. На протяжении игры игроки кормят своих обитателей фермы. Наевшись свеклы, морковки, клевера и сена животные начинают расти. Они становятся длиннее и длиннее, достигая невероятных размеров. Чем длиннее ваш питомец, тем лучше вы хозяин.
11911876_844037299036754_756937443_n

Тут вам и развитие русской речи и упражнение на развития логического мышления и приятный совместный досуг. Правда мне порой кажется, что мои дети теперь считают меня просто обязанной с ними играть в настолки вечерами, и иногда я «честно» им проигрываю перелистывая между делом фб, чем страшно всех раздражаю. Но ребята- быть слишком хорошей мамой, весьма скучно!

Образовательный эксперимент часть вторая. Удавы и кролики.

Ну согласитесь, что оставить годовалого ребенка в покое чревато последствиями. Сколько таких последствий повидала наша маленькая квартирка. Однако оставить в покое ребенка школьника, не напоминая ему о домашних заданиях — это как отдаться на волю дикого торнадо. То ли в волшебную страну тебя вынесет, то ли расплющит о ближайшую высотку.

Но женщины — народ смелый, а женщины психологи еще и любопытный. И поэтому спешу отчитаться о том, что случилось у нас дома во время осенних школьных каникул и недели учебы после. Напоминаю (вам то я могу напоминать), что с моих церберских плеч была скинута вся ответственность за выполнение домашних заданий.

Как я это проделала и, вообще, дошла до жизни такой, читайте в первой части моего блога.

Что же происходило у нас дома за эти две недели?

Ну начнем с того, что мы замечательно провели каникулы. Отдохнула не только фея, но и я. Эйфория первых дней не давала сидеть на месте. Мы ездили в гости, творили, мечтали, читали. И совершенно не вспоминали о домашней работе. Я продолжала получать положительные комментарии и личные сообщения в социальных сетях и казалась себе минимум Колумбом. Я гордилась своей смелостью и смеялась над страхами других мам. Про себя, конечно. Я улыбалась, когда слышала, что график остальных моих знакомых мам забит расписаниями занятий, в то время как мы с дочерью валялись на кровати в пижамах. Каникулы, каникулы, благословенное ленивое время!

Эйфория как внезапно началась, так внезапно и закончилась. Где-то в субботу вечером я почувствовала знакомую тревогу. Книжки английские не читаны, слова не писаны, фея не увлечена новым и страшно развивающим проектом из русской школы, а сооружает домик из кастрюль и моих поварешек. Вечер субботы я провела в сомнениях.

А на утро воскресенья меня накрыло по полной. Я бродила по дому и бросала красноречивые взгляды на яркий список домашних заданий. Я брала в руки английскую книжку и делала вид, что увлеченно читаю ее. Фея проплывала мимо, в розовых брызгах своей беззаботности. Первый гвоздь в гроб моего отчаяния забил феин папа, бросивший: «ну ничего…Может замуж успешно выйдет!»

Я злилась…Так сильно злилась на своего ребенка, которому я оказала высшее родительское доверие и которая так злостно его обманула. Ведь в моей системе координат по прежнему главенствовал метод обязательного поощрения за волевое усилие. Только тут, как мне тогда казалось все должно было произойти наоборот: я даю сладкую конфету в виде разрешения не делать домашку, а она вся такая на крыльях благодарности летит ко мне с учебниками и учится, учится, учится…

Ха-ха и ха. Ничего такого, как вы понимаете, не произошло.

В школу фея пошла с чистым, не загрязненным мещанской математикой, мозгом. А я спасалась в интернете на форуме домашнего обучения и других фрискулеров.

Домой фея пришла с наградой за чтение. Чем озадачила меня в конец. Пожелала показать книгу, за которую получила награду. Прочитала ее и, заодно, пару других книжек. Я держала кулак на деревянной ножке стула. После книг фея пожелала показать, как она продвинулась по математике. Потом почитала немного по-русски и грациозно удалилась в комнату играть. Сказать что я удивилась? Да я не просто удивилась, я плакала про себя слезами умиления. В своем воображении я стояла на сцене в прекрасном серебристом платье и кто-то седой и красивый вручал мне Оскара от образования.

На следующий день я спросила фею, чем мы займемся после школы? «Будем играть — бодро ответила фея. Играли мы в тот день долго, а потом еще два дня подряд.

Я пребывала в состоянии, которое близко к тому, когда тебя укатали на американских горках. Восторг и тошнота. Страх и надежда. Вера и отчаяние.

В пятницу я не выдержала и очень красноречиво открыла папку с русским заданием. «А, да… – сказала фея. Думаете мы выполнили все задания, которые там были? Думаете не сделали ничего? И то и другое. Дочь решила, что клеить и вырезать аппликации геометрических фигур она не совсем хочет. А хочет она сделать настоящий бумажный кубик. И бумажный тетраэдр, и бумажный додекаэдр (там, где сторона — это пятиугольник). Вырезала она — клеила я. Потом дочь запросила бумажную кошечку, шарик и снова конфетку. Настоящую конфетку. Поэтому мы прервались на кормежку. Во время еды она вспомнила про математику и решила, что сейчас она ее одной левой…Но был уже вечер и математика упорно не хотела выполняться. Фея порыдала, позлилась, пошвыряла подушку, была намыта и засунута в кровать.

В русской школе мы получили восторженные отзывы о наших объемных фигурах. И кучу наклеек за чтение.

Утром в воскресенье я нашла ребенка с яблоком в одной руке и книжкой в другой. Она сама читала что-то там себе, водя пальчиком по строчкам. Я разбудила мужа восторженным шепотом.

Что я вынесла из этих двух недель?

  • Что на каникулах ни меня, ни ребенка никто не заставит заниматься. И дала нам обеим длительную индульгенцию. Ура!!

  • Что ребенок не вполне ориентируется еще в днях недели и мы с ней написали их на белой доске в ее комнате. Повторяем их до сих пор и учимся отсчитывать дни до конца недели.

Что равномерность в выполнении заданий не присуща фее. То она день упоенно занимается, то ее увлекают волшебные замки для пони.

Что очень страшно вот так вот пустить все на самотек, но, кажется, что пока что ни в одной школе не заметили, что дочь — образовательная сирота:)

Что стоит продолжать, не правда ли?20150927_161046